Controleer de schoolnaam, rapportdatum, Schooljaar typecursus en eventuele laadwaarschuwingen. De lessen en hun voortgang tonen de huidige stand. Alleen de typecursuscijfers volgen het gekozen schooljaar.
Lessen en leerlingen
| Onderdeel | Wat telt mee? |
|---|---|
| Groepen of klassen | Alle groepen of klassen van de school, ook als er nog geen lessen voor gekozen zijn. |
| Leerlingen | Alle leerlingen van de school, ook zonder lessen of account. |
| Beschikbare lessen | De verschillende leerlinglessen die voor groepen of klassen gekozen zijn. Leerkrachtlessen en onderdeelkoppen tellen niet mee. |
| Hele school bij Lessen per groep | Dezelfde les telt eenmaal, ook als meerdere groepen die les hebben. Verschillende lessen met dezelfde titel tellen wel apart. |
Een leerling kan lessen uit de stamgroep en vakgroepen hebben. Dezelfde les telt eenmaal per leerling. Die leerling kan wel in meerdere groepsrijen staan. Tel de groepsrijen daarom niet op tot een schooltotaal.
Lesvoortgang en percentages
De balk telt per leerling en les. Drie leerlingen met ieder twee lessen leveren zes combinaties op. Twee leerlingen die dezelfde les afronden geven twee afrondingen.
Klap een groepsrij open om de aantallen te lezen:
- Afgerond: de afronding van de les is opgeslagen.
- Bezig: er is voortgang opgeslagen, maar de les is niet afgerond. De leerling hoeft niet nu online te zijn.
- Niet gestart: er is geen opgeslagen voortgang gevonden.
- Gegevens ontbreken: de voortgang kon niet geladen worden. Dit is onbekend, niet hetzelfde als niet gestart.
Het percentage in de balk gebruikt alle combinaties als totaal, ook die met ontbrekende gegevens. Als twee van de zes zijn afgerond, is dat 33%.
Bij leerlingen hebben een les afgerond telt elke leerling eenmaal. Het percentage in de groepsrij gebruikt alleen leerlingen met lessen van wie de voortgang volledig geladen is. Leerlingen zonder lessen of met ontbrekende gegevens tellen daarin niet mee.
Een afgeronde les betekent niet automatisch dat een leerling de leerdoelen beheerst.
Typecursus: periode en diploma's
Het schooljaar loopt van 1 augustus tot en met 31 juli. De telling gebruikt het laatste oefenmoment per les, of de afrondingsdatum als er geen oefenmoment bekend is. Later oefenen kan daardoor een eerder jaaroverzicht veranderen.
De percentages voor actieve leerlingen en afgeronde hoofdstukken gebruiken alle schoolleerlingen als totaal. Ook leerlingen zonder account of met ontbrekende gegevens tellen daarin mee. Controleer daarom de laadmeldingen voordat je vergelijkt.
Een hoofdstuk telt als afgerond als alle huidige lessen ervan voltooid zijn. Het telt in het gekozen schooljaar als de laatste afronding in dat jaar valt. De lessen hoeven dus niet allemaal in datzelfde schooljaar afgerond te zijn.
Diploma's behaald telt afgeronde diploma- en toetshoofdstukken. Een leerling kan er meerdere hebben. Leerlingen met diploma telt elke leerling met minstens een daarvan eenmaal en vergelijkt dit met alle schoolleerlingen. Twee van zulke hoofdstukken bij een leerling geven dus twee diploma's en een leerling met diploma.
Snelheid en nauwkeurigheid
Per leerling berekent het rapport het gemiddelde van de beste opgeslagen waarden van lessen met activiteit in het gekozen schooljaar. Voor het schoolgemiddelde telt elke actieve leerling met een waarde even zwaar. Nul en ontbrekende waarden tellen niet mee. Een streepje betekent dat er geen bruikbare waarde is, niet dat het resultaat nul is.
Een beste leswaarde kan uit een eerder schooljaar komen. Hoofdstukgemiddelden gebruiken alleen leerlingen die dat hoofdstuk hebben afgerond. De typecursus groepeert leerlingen op hun stamgroep.
Rapportages vergelijken
Vergelijk cijfers met dezelfde periode, groepsindeling, lessen en doelbron. Staat er Onvolledige gegevens? Klik eerst op Vernieuwen en lees de foutmelding. Meld een blijvende fout aan Delta. Een bewaarde PDF is een momentopname; de jaarselectie haalt geen vroegere indeling of leskeuze terug.