Delta

Digitale geletterdheid

Doorlopende leerlijn voor groep 1 t/m 8

Inhoud

Materialen

De meeste leerkrachten hebben geen IT-achtergrond. Dat kan het lastig maken om lessen digitale geletterdheid te geven. Maar niet met Delta. Elke leerkracht krijgt toegang tot de online leeromgeving. Daarin worden alle lessen in video uitgelegd en toegelicht. Met niet alleen praktische informatie maar ook inzicht in de achtergrond, context en relevantie van de les.

Online omgeving

Leerkracht

Elke les heeft specifieke uitleg en context voor de leerkracht. Bekijk dit deel, in combinatie met het klasgedeelte, als voorbereiding op het geven van de les.

Klas

In het klasgedeelte vind je de inhoud, uitleg en handvatten die voor de klas bedoel is en je tijdens de les nodig hebt.

Leerling

Hier kunnen de leerlingen zelfstandig met de les aan de slag. Dat is in veel gevallen een keuze die je als leerkracht zelf maakt.

Werkboekjes

Groep 3 t/m 8 kunnen aan de hand van werkboekjes werken. Dat is vooral een didactische en praktische keuze.

Het voordeel van werkboekjes:

  • Instructies in een boek zijn handig als je op scherm werkt.
  • Je hoeft niks te printen of anders te organiseren bij knip en plak opdrachten.
  • Leerlingen moet soms vragen beantwoorden en de overweging is schrijven of typen.

 

Bekijk hier een aantal voorbeelden

Spelmaterialen

Voor groep 1&2 werken we onder andere met spelmaterialen.

Materialen rondom de bee-bot

De bee-bot is een leerzaam apparaat, mits goed gebruikt. Daarom leveren we niet alleen lessen maar ook spelmaterialen rondom de bee-bot. Leerlingen leren op deze manier ‘volgordelijk’ te denken en leggen daarmee een basis voor het programmeren in volgende groepen.

Een set materialen bestaat uit een:

  • Mat
  • Opdrachtkaarten
  • Programmeerkaarten

 

Je kunt zelf beslissen welke en hoeveel sets je bestelt.

Kaartensets

Delta levert ook kaartensets waarmee kennis gemaakt wordt met media en zelfs digitale geletterdheid in een gymles ingezet kan worden.

Versies

Scholen die voor het eerst met Delta de Draak werken, kunnen met de Startversie aan de slag. Deze versie vereist geen voorkennis en is erop gericht om de leerlingen eerst de basiskennis bij te brengen waarmee ze door kunnen stromen naar de volledige versie.

Voorbeelden van basiskennis:

  • wat is een computer
  • wat is het internet
  • hoe komt informatie op het internet
  • wat doet een zoekmachine
  • wat zijn media
  • introductie van programmeren

Elke groep heeft 20 lessen van 1 uur

elke twee weken een uur digitale geletterdheid

De groepen 3&4 en de groepen 5 t/m 8 doorlopen in het eerste jaar dezelfde lessen; de lessen met basiskennis

Na een jaar basiskennis met de startversie, stroomt een school door naar de volledige versie

Vanaf het tweede jaar werken scholen met de volledige versie van Delta de Draak. Elke groep gaat op het eigen niveau wat meer de breedte en de diepte in.

Elke groep heeft 20 lessen van 1 uur

elke twee weken een uur digitale geletterdheid

Elke groep krijgt in de volledige versie vanaf groep 3 een eigen werkboekje

Kosten

Licentie

online
7/leerling / jaar
  • Gebruik van de lessen
  • Toegang tot de online omgeving via Basispoort
  • Leerkrachtinstructies
  • Klasgedeelte voor het geven van de les
  • Leerlinggedeelte voor het verwerken van de les

Werkboekjes

optioneel
3,5/stuk
  • Aanvullend op de licentie
  • Bestel zoveel of zo weinig als je wil
  • Kies voor één of alle groepen
  • Geen printwerk of andere praktische onhandigheden
  • De boekjes gaan een jaar mee, ze worden jaarlijks geüpdatet

Spelmaterialen

optioneel
Varieert
  • Losse Bee-bot €79
  • Set bee-bot materialen €57,50
  • Set gymkaarten €14,95
  • Set mediakaarten €14,95
  • Materialen gaan meerdere jaren mee - afhankelijk van het gebruik uiteraard

Training en antwoorden

Een workshop van 2,5 uur met een gevarieerd programma voor het hele team. Naast de inhoud en praktisch gebruik van Delta, komen alle thema’s van digitale geletterdheid aan bod.

Programma

  • Inhoud en samenhang van digitale geletterdheid
  • Praktische toepassing van Delta
  • Quiz: hoe digitaal geletterd ben je zelf?
  • Het zoekproces
  • Bee-bot: de basis van het programmeren
  • Coördinaten
  • Scratch: een huis tekenen & een computerspel maken

Een leerkracht van Delta komt in de klas om te helpen met het geven van (de eerste) lessen digitale geletterdheid. Het kan gaan om specifieke lessen waar hulp bij gewenst is of als algemene hulp bij het opstarten.

We plannen in overleg minimaal een dag waarin de Delta-leerkracht in verschillende groepen, en in het bijzonder de leerkracht, begeleidt bij het geven van de les.

We bieden ook workshops aan voor scholen die op een specifiek onderwerp in willen gaan. 

Sociale media

Een flexibele en interactieve workshop waarbij we aan de slag gaan met alle facetten van sociale media:

  • Media in het algemeen
  • Kritisch en logisch denken
  • Informatie op sociale media
  • Verdienmodellen, schermtijden en schoolbeleid
  • Leeftijdsgeschiktheid
  • Online communiceren en sociale vaardigheden
  • Veiligheid en privacy
  • Nepnieuws
  • Data

AI

We leren over en gaan aan de slag met AI:

  • Computers en software
  • Algoritmes
  • Machine learning
  • Chatbots en zoekmachines
  • Informatie, bronnen en vooroordelen
  • Praktisch gebruik voor de leerkracht
  • AI in de klas 
Kunnen leerlingen zelfstandig werken?

Bij sommige lessen kan dat heel goed zoals programmeren, tekstverwerken, presentaties. Er zitten ook lessen bij die echt klassikaal moeten zoals de les over de klassenapp. Je kunt immers niet in je eentje bepalen hoe we met elkaar om moeten gaan.

Delta is niet ingericht om sneller door de lessen te gaan of voor te werken. Binnen individuele lessen worden wel vaak extra (moeilijke) opdrachten geboden voor leerlingen die meer uitdaging kunnen gebruiken of eerder dan de rest klaar zijn.

Je kunt vrijwel alle lessen voorbereiden door de bijbehorende video’s en het lesblad te bekijken. Dat kost doorgaans niet meer dan een kwartiertje. Omdat Delta ook de uitleg voor de klas in video verzorgt, vergt het weinig voorbereidingstijd.

Nee. Delta geeft je de lessen, uitleg, instructies en activiteiten. Als leerkracht hoef je zelf niet alles te weten over media, informatie, computers of programmeren om toch de lessen te kunnen geven. Je hoeft eigenlijk alleen maar les kunnen geven.

Absoluut. Er zijn veel lessen waar onderdelen van taal, rekenen, wereldoriëntatie en andere vakken aan bod komen. Bij elke individuele les blijkt snel waar de overlap zit. In het bijzonder bij informatievaardigheden attenderen we je in de lesopzet er ook altijd op dat je ook een onderwerp cenraal kunt zetten waar je op dat moment mee bezig bent.

Je hebt voor groep 1&2 de Delta spelmaterialen nodig, die kun je bij de methode bestellen. Je hebt ook een bee-bot nodig, als je die niet al hebt, zul je die moeten bestellen.  

Voor tekstverwerken en presenteren zitten beide varianten standaard in Delta. Je gebruikt de variant waar de school mee werkt.

Tot en met groep 4 gaan we ervan uit dat leerlingen op tablets of chromebooks werken; ScratchJr is daar bijvoorbeeld beschikbaar.

Vanaf groep 5 gaan we ervan uit dat leerlingen met chromebooks, laptops of PC’s werken. Het werken met toetsenbord en muis is voor veel lessen wenselijk.

Alle software waar de leerlingen mee werken is gratis of standaard. Met standaard bedoelen we dat de leerlingen vanaf groep 5 wel toegang moeten hebben tot Google apps of MS Office.

De enige software (app) die niet via een browser te benaderen is, is Scratch Junior. Die gebruiken we in groep 3&4 is gratis en via de Play- en Appstore te downloaden. (Maar zelfs als dat niet kan of lukt, hebben we ook nog een alternatief.)  

Dat gaat gegarandeerd gebeuren. Bij programmeren bijvoorbeeld, kunnen er meer vragen gesteld worden dan wij antwoorden kunnen geven. Dat is helemaal niet erg. Een belangrijk onderdeel van programmeren is ook het zoeken naar fouten… of beter, het zoeken naar oplossingen.

Laat de leerlingen zelf, of desnoods de hele klas naar een oplossing of antwoord zoeken. Gebruik daar vooral ook het internet bij.

Zeker. Voor scholen die beginnen met Delta hebben we in ieder geval een opstartworkshop.

Daarnaast bieden we ook lesbegeleiding. We komen op school om leerkrachten te helpen bij het geven van lessen. Dit is overigens bedoeld als begeleiding naar zelfstandigheid en niet als structurele oplossing.

Als er eenduidige antwoorden te geven zijn, staan ze in het lesblad van de betreffende les. Bij veel opdrachten zijn er echter geen eenduidige antwoorden te geven of is het leerdoel een vaardigheid die beter getoetst kan worden door het ‘resultaat’ te beoordelen.

  1. Er is geen eenduidig antwoord
    1. Bij het zoeken van online informatie moeten leerlingen de bron inschatten op betrouwbaarheid. Vindt de klas de bron betrouwbaar dan zal het antwoord goed zijn. Het internet heeft immers ook geen antwoordenboekje waar je bronnen of informatie op betrouwbaarheid of waarheid kunt controleren.
    2. Bij het beoordelen van media moeten leerlingen bedenken wat de boodschap is, wie het gemaakt heeft en waarom het gemaakt is. Je kunt daar een inschatting van maken maar is geen kwestie van goed of fout. Het gaat om het kritisch denken.
  2. Het leerdoel is een vaardigheid. Je beoordeelt het resultaat.
    1. Een tekstdocument
    2. Een powerpoint of presentatie
    3. Een bewerkte afbeelding
    4. Of in het geval van programmeren, het al dan niet werkende project.
Privacyoverzicht

Deze site maakt gebruik van cookies, zodat wij je de best mogelijke gebruikerservaring kunnen bieden. Cookie-informatie wordt opgeslagen in je browser en voert functies uit zoals het herkennen wanneer je terugkeert naar onze site en helpt ons team om te begrijpen welke delen van de site je het meest interessant en nuttig vindt.